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2024Q0101003苏州规划《生命共同体视域下“小时光”园本课程的开发与实施研究》4月课题活动

作者: 时间:2025-11-19 点击数:

2025年4月28日太仓市艺禾幼教中心万和路幼儿园成功开展了生命共同体理念下的种植实践活动。该活动是苏州市教育科学“十四五”规划课题(青年教师专项重点)“生命共同体视域下‘小时光’园本课程的开发与实施研究”的一次重要实践,旨在引导幼儿通过亲身体验,感悟万物互联的共生理念

活动于4月启动,课题组成员及各班幼儿共同参与。孩子们在老师的引导下,讨论并制定了4月种植清单,自主完成了“农场种植心愿”的表达,并邀请了“向往的奶奶”一同参与播种活动分为三个阶段有序推进。在准备与启动阶段,孩子们通过讨论决定“种什么”以及“为什么种”,并共同收集种子、工具,激发了浓厚的参与兴趣在种植与养护阶段,孩子们亲手翻土、播种、浇水,并成立了“护绿小组”进行长期照料。他们用图画、简单的测量记录等方式,持续观察植物的生长变化。当发现植物出现叶子发黄等异常情况时,老师在引导他们分析原因并尝试解决在收获与反思阶段,幼儿园组织成果分享会,鼓励孩子们用语言、绘画、手工等多种方式表达自己在活动中的感受和发现,并引导他们思考植物生长与阳光、土壤、水以及人类照料之间的关系

本次活动通过系统化的设计,使种植活动超越了简单的劳动体验,成为生命共同体理念的生动载体。孩子们在亲历植物从种子到果实的完整生命历程中,不仅培养了耐心和责任感,更初步理解了生命网络的关联性

万和小农场已成为“小时光”园本课程的重要实践场。孩子们后续还将持续观察记录植物的生长,他们在照料绿色生命的过程中所表现出的专注与关爱,正是生命共同体理念在幼小心灵中萌芽的美好见证

  




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