2023年5月17日，和暖组的教师们开展了本学期第六次教研活动。本次教研活动旨在通过解分享、理论学习、研讨交流等方法，帮助教师清楚促进幼儿观察核心经验形成的支持性策略，为支持幼儿发展提供有力保障。

首先，回顾前期的研究，了解接下来的研究方向。其次，教师们交流讨论了对于使用这样新的《科探区活动记录表》的困惑或困难；相互传阅各位老师撰写的新的《科探区观察活动记录表》；分组研讨了科探区观察记录表》设计的合理性，对老师观察的帮助，并且讨论了如何优化此表。再次，教师结合案例说明自己是如何促进儿童观察核心经验形成的，梳理了促进学前儿童观察核心经验形成的支持性策略。最后，教师们进行了理论学习“在探究过程中学习与运用观察方法以及组织不同类型的观察活动”，鼓励老师们进行实践尝试。

通过本次教研活动，在交流讨论优化观察记录的过程中，帮助教师学会有目的的观察记录与分析，进一步提高教师观察和分析能力。