充实又“有温度”的一学期接近尾声，在“和·暖”园所文化背景下，和幼里的幼儿他们对待生活、对待成长的纯纯好奇和灼灼热忱被关怀回顾这一学期，即以“温度”为关键词来做回顾。本学期，坚持“科学引领、科教融合、科研求质”的原则，以区域“三聚三争”目标任务为导向，以构建“活力科研”为目标，以苏州十四五规划课题《文化自信视域下幼儿园“小日子”生活化课程的建构研究》为抓手，充分发挥科研在队伍培养、课程建设、质量提升中的“研究、引领、服务、助推”功能。
⒈调查分析，明晰课题研究现状
坚持问题导向，通过基础研究——课程规划——资源开发——课程实施策略研究——评价反馈——成果总结，将“课程游戏化”精神，有机地渗透到建构文化自信视域下幼儿园“小日子”生活化课程的研究过程中，在提升教师研究水平同时，形成具有园本特色的“小日子”生活化品牌课程系列成果。通过问卷、谈话等了解教师课程开发的意识和能力，了解幼儿园课程对幼儿发展需求的满足度，了解课程资源对课程实施的承载度等。再结合文献研究，检索幼儿园生活化课程、课程群开发等研究现状，形成《文化自信视域下幼儿园“小日子”生活化课程的建构研究》三报告（开题报告、文献综述、调查报告），并于今年4月顺利开题。
⒉加强学习，汇编电子学习期刊
本学期继续加强理论学习，为课题做好理论层面的指引。重点围绕《学校教科研这样做》专业理论书籍、杂志和公众号优秀推文，课题组每月汇编电子学习期刊，供课题组开展学习。充分利用了《燃荻》这一区域性学习资源，开展针对性强的交流学习，开展多形式的交流活动，以充分发挥课题组的学习引领作用。
⒊提炼指导，搭建多元交流展示平台
本学期，园部积累和拓展、提炼和修改科研成果，为申报省市科研成果比赛做好准备。同时指导老师撰写论文，进行成果的提炼和修改。认真组织教师积极参与各级比赛，积极向省、市级杂志推荐优秀成果，提高教师获奖数量和质量。本学期对照《早期教育》《太仓教育》征稿要求，鼓励大家积极投稿。幼儿园通过论文发布会、推荐发表等多种方式，为教师提供成果展示交流平台。本学期有三名教师申报了太仓市微型课题、1篇论文省级发表、1篇论文发表于《太仓教育》。
附课题每月活动一览表：
时 间 |
活动主题 |
所要解决的问题 |
活动形式与内容 |
研究方法 |
预期成果 |
2、3月
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计划交流，明确重点，商讨开题相关工作准备 |
梳理课题计划重点，明确课题研究方向 |
现场研讨、交流 |
实践研究、文献研究 |
形成总课题阶段计划，明确本阶段研究方向 |
4月 |
文化自信视域下的幼儿园“小日子”生活化课程的实施路径 |
研讨课程实施案例，分析课程实施路径 |
现场观摩、研讨 |
实践 研究 |
形成“小日子”生活化课程案例 |
做好现场开题工作 |
交流课题开题报告、计划制定 |
专家线上指导、交流 |
实践研究、文献研究 |
形成总课题阶段计划 |
5月 |
文化自信视域下的幼儿园“小日子”生活化课程课例研究与解析 |
研讨课例，交流解析活动中的支持 |
现场课例观摩 现场研讨 |
实践 研究 |
1.形成课题研究课 2.梳理活动中教师的支持策略 |
6月 |
文化自信视域下的幼儿园“小日子”生活化课程的支持与推进 |
交流解析“小日子”生活化课程实施中的问题与困惑 |
现场研讨 |
实践 研究 |
梳理“小日子”生活化课程中教师的支持策略 |
7月 |
论文撰写培训 |
提升教师科研反思总结能力 |
现场讲座、论文指导 |
实践研究 |
教师论文整理 |
附各类获奖一览表：
万和路幼儿园教育教学成绩汇总一览表
2023.06
项目 |
内容 |
姓名 |
级别 |
荣誉 |
太仓市“最美女教师” |
顾晓迪 |
太仓市 |
2022中心“优秀共产党员” |
周乃璧 |
校际 |
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公开课 |
大班健康《轮子滚起来》苏学会公开课 |
周乃璧 |
苏州市 |
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大班美术《春天的影像诗》太仓市公开课 |
朱颜玉茹 |
太仓市 |
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大班美术《春日画集》太仓市公开课 |
冯岑岑 |
太仓市 |
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中班健康《快乐运动喜洋洋》太仓市自制玩教具公开课 |
顾晓迪 |
太仓市 |
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大班数学《拼搭大挑战》中心骨干教师展示活动 |
薄文莹 |
校际 |
|
大班音乐《夏天里》中心骨干教师展示活动 |
朱伊琳 |
校际 |
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大班数学《趣味猜猜乐》实小共建公开课 |
朱伊琳 |
校际 |
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大班音乐《小云朵》共建活动 |
周乃璧 |
校际 |
|
中班语言《小楸米和妈妈》共建活动 |
朱颜玉茹 |
校际 |
|
大班社会《我身边的新闻》共建活动 |
顾晓迪 |
校际 |
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评优课 |
大班健康《飞檐走壁》获太仓市信息化优质课获一等奖 |
徐猛 |
市级 |
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讲座 |
太仓市幼儿园课程研究共同体实践研修活动中展示分享《主题计划-周计划-日计划的思与行》 |
乔敏 |
校际 |
《教师如何着手儿童哲学活动》共建活动 |
周乃璧 |
校际 |
《幼儿成长档案的有效建立》共建活动 |
朱颜玉茹 |
校际 |
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案例 |
小班美术《多彩波波乐》获第四届“幼芽杯”江苏省幼儿教育案例评选二等奖 |
朱伊琳 |
省级 |
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自制教玩具比赛 |
《爱运动的小怪兽》获2021太仓市自制玩教具二等奖 |
乔敏、许馨尹、徐猛 |
校际 |
《忙碌箱》获2021太仓市自制玩教具三等奖 |
朱盼盼、倪萍 |
校际 |
《多功能游戏桌》获2021太仓市自制玩教具三等奖 |
薄文莹 |
校际 |
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教学设计、教育小故事 |
大班数学《我们去散步》获2022年苏州市教育学会优秀教学设计一等奖 |
朱颜玉茹 |
苏州市 |
小班美术《泥巴小精灵》获2022年苏州市教育学会优秀教学设计一等奖 |
冯岑岑 |
苏州市 |
大班数学《魔法之城闯关记》获2022年苏州市教育学会优秀教学设计二等奖 |
朱颜玉茹 |
苏州市 |
《一声啼哭所引发的教育》获2022年苏州市陶行知研究会“我的教育小故事”二等奖 |
徐猛 |
苏州市 |
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《小小蛋儿历险记》获2022年苏州市陶行知研究会“我的教育小故事”三等奖 |
朱颜玉茹 |
苏州市 |
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把握学科能力竞赛 |
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论文发表 |
论文《幼教中心体制下课程协同统筹与创新开发的实践研究 ——以万和·“夜生活”活动为例》发表在《太仓教育》2023年第2期 |
徐猛 |
太仓市 |
论文《幼儿园教研工作的精细化管理途径》发表在《今天》2022年22期 |
顾晓迪 |
省级 |
论文获奖情况 |
论文《“青色”理念下园本教研的重塑之路》获2022年江苏省幼儿园优秀教育管理论文二等奖 |
周乃璧 |
省级 |
论文《生活环节创新意，幼小衔接更自主》获2022年江苏省幼儿园优秀教育管理论文三等奖 |
朱伊琳 |
省级 |
《给孩子一个世界，让他们重建》获2022年江苏省幼儿教育优秀论文三等奖 |
周乃璧 |
省级 |
《让幼儿与资源互动，擦出艺术经验的火花》获2022年江苏省幼儿教育优秀论文二等奖 |
薄文莹 |
省级 |
《一份月历的联结》获2022年江苏省幼儿教育优秀案例三等奖 |
倪萍 |
省级 |
《‘评估指南’助引领，“亲属关系”促实践》获2022年江苏省幼儿教育优秀论文一等奖 |
朱伊琳 |
省级 |
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幼儿获奖 |
小三班汤松图“多多杯”幼儿主题绘画比赛二等奖 |
胡娟 |
省级 |
小五班吴褚然“多多杯”幼儿主题绘画比赛三等奖 |
曹旭晨 |
省级 |
小一班陆姚涵“多多杯”幼儿主题绘画比赛三等奖 |
沈诗洁 |
省级 |
小一班顾丹若“多多杯”幼儿主题绘画比赛二等奖 |
薄文莹 |
省级 |
大2班赵沈睿“多多杯”幼儿主题绘画比赛三等奖 |
朱盼盼 |
省级 |
小一班刘思娴“多多杯”幼儿主题绘画比赛二等奖 |
薄文莹 |
省级 |
大一班席语馨“多多杯”幼儿主题绘画比赛二等奖 |
倪萍 |
省级 |
大一班颜芷清“多多杯”幼儿主题绘画比赛二等奖 |
倪萍 |
省级 |
小一班刘思娴“美好假期，创意无限”亲子手工活动二等奖 |
沈诗洁 |
省级 |
中1班严熙桐太仓市第十二届学生艺术节活动一等奖 |
徐猛、洪天颖 |
太仓市 |
大1班吕姝妍“童心永向党 共创友好城”书画作品优秀奖 |
朱伊琳 |
太仓市 |
大2班梅思秦“童心永向党，共创友好城”比赛三等奖 |
朱盼盼 |
太仓市 |
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推文制作 |
万和.明信片/小寒.新年始 |
金、曹 |
中心 |
万和.明信片/大寒.迎新年 |
徐、洪 |
中心 |
开学通告 |
朱颜玉茹 |
中心 |
节气明信片/立春行走日.真诚 |
许、冯 |
中心 |
节气明信片|“雨水”行走日·专注 |
洪、徐 |
中心 |
万和·小日子⑨|散步日：散步是一件正经事 |
倪、朱 |
中心 |
万和路幼儿园迎接江苏省机关事务管理局调研指导 |
顾晓迪 |
中心 |
万和 ·小日子｜防暴日 安全这件大事 |
倪 |
中心 |
节气明信片|“惊蛰”行走日·热情 |
盼、顾 |
中心 |
节气明信片|“谷雨”行走日·纯真 |
张、沈 |
中心 |
万和·节气明信片|“春分”行走日·好奇 |
沈、薄 |
中心 |
艺禾·向上|追问“课程设计”的教育意义 |
朱颜玉茹 |
中心 |
万和·小日子⑩|收集日：收集每一分热爱与美好 |
乔、袁 |
中心 |
太仓市第一期卓越校长班（幼教组）上海跟岗手记 |
朱颜玉茹 |
中心 |
万和·节气明信片|“立夏”勇士日·勇敢 |
朱、周 |
中心 |
节气明信片|“清明”行走日·澄明 |
袁、乔 |
中心 |
万和·小日子⑪|放羊日：小生命与小生命的遇见 |
张、胡 |
中心 |
万和·小日子⑫|拔草日：特种兵拔草，主打一个风风火火！ |
张、沈 |
中心 |
艺禾·向上 | 太仓市艺禾幼教中心2023年秋季招生简章 |
朱颜玉茹 |
中心 |
1万和·小日子⑬|电影日：全网都在等的六一，我们这样过 |
朱、周 |
中心 |
2万和·小日子⑬|电影日：全网都在等的六一，我们这样过 |
倪 |
中心 |
3万和·小日子⑬|电影日：全网都在等的六一，我们这样过 |
沈、朱 |
中心 |
4万和·小日子⑬|电影日：全网都在等的六一，我们这样过 |
许、乔 |
中心 |
5万和·小日子⑬|电影日：全网都在等的六一，我们这样过 |
朱、周 |
中心 |
节气明信片|“小满”行走日·初盈 |
金、曹 |
中心 |
节气明信片|“芒种”行走日·活力 |
张、胡 |
中心 |
节气明信片|“夏至”毕业日 |
倪 |
中心 |
万和·小日子|庆生日 |
沈、薄 |
中心 |
万和·小日子|播报日 |
许、冯 |
中心 |
媒体宣传 |
见贤思齐、崇德向善！我市教育系统深入开展学雷锋活动（太仓教育） |
朱颜玉茹 |
太仓市 |
家门口的优质幼儿园，太仓再添4所！（太仓教育） |
园部 |
太仓市
|
散步日，散步是一件正经事（中国教育报学前刊） |
倪、朱 |
国家级 |
“睛”彩视界，珍“Eye”永恒——第6个近视防控宣传月系列活动（太仓教育） |
顾晓迪 |
太仓市
|
一起加入，有趣且充满意义的研学之旅！（太仓教育） |
园部
|
太仓市
|
这个幼儿园停车场，变成家长的后备箱集市：一次不同寻常的资源收集和展示 丨 最亮点（日敦社） |
乔、袁 |
省级 |
童心恣意、永远有趣！书记伯伯和孩子们一起过“六一”啦！（太仓教育） |
倪萍
|
太仓市
|
社团体验营、环保走秀、消暑派对……缤纷“六一”乐翻天（太仓融媒） |
倪萍 |
太仓市
|
万和路“小日子”课程发表在《太仓教育》2023年第2期封面及封二 |
园部
|
太仓市
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承办活动 |
太仓市创艺玩教具研发工作室暨首次研训活动 2023.4.1 |
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太仓市 |
太仓市幼儿园课程研究共同体核心组（种子班）专题研训活动 2023.4.1 |
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太仓市 |
接待张家港金港幼儿园参观2023.4.1 |
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苏州市 |
太仓市艺禾幼教发展共同体职初教师培训暨“禾苗”培育班开班仪式 2023.04.27 |
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太仓市
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太仓市创艺玩教具研发工作室2023年第二次研训活动2023.05.22 |
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太仓市
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太仓市康乃馨宣讲活动2023.06.25 |
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太仓市
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太仓市创艺玩教具研发工作室2023年第三次研训活动203.06.26 |
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太仓市
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专家指导 |
江苏省机关事务管理局20230312 |
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江苏省 |
太仓市教育局张华处长20230106 |
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太仓市
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孔主任、董主任（园本课程基地园调研）20230321 |
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太仓市
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太仓市高新区毛常委五一节前安全生产检查走访20230427 |
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太仓市
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江苏教科院叶小红博士课题线上指导20230427 |
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太仓市
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