2025年10月21日，万和路幼儿园课题组成员围绕太仓市 “十四五” 规划立项微型课题《节气文化在幼儿园 “小日子” 课程中的具象化实践研究》（立项编号：ZW2023014），开展 “寒露” 节气专题研讨，聚焦节气与中班美术《有趣的叶子》深度融合及教育优化。

研讨以“节气明信片” 为载体，解读寒露 “露凝成霜、万物蓄能” 内涵，设计多元活动：组织“寒露寻秋”，幼儿收集多色秋叶、记录露水凝结，用观察卡标注叶子特征；联动家庭开展剥板栗、赏菊等任务，通过 “亲子明信片回信”分享体验；在幼儿园开展“茱萸手工”“晒秋体验”，引导幼儿用秋叶装饰手作。

此次研讨不仅完成 “寒露” 节气在“小日子”课程中具象化实践内容的梳理，还敲定中班美术《有趣的叶子》最终版教案并计划开展集体活动，进一步丰富了课题“节气 + 艺术 + 家园社” 的融合路径。后续幼儿园将按研讨方向推进优化，让寒露文化通过实践扎根幼儿心中，为传统文化启蒙注入更多活力。