在2024年10月16日，《节气文化在幼儿园“小日子”课程中的具象化实践研究》课题组的教师们，为了让孩子们亲身体验夏至节气的独特魅力，万和路幼儿园在“小日子”课程框架下，精心组织了一场丰富多彩的夏至节气具象化实践研究活动。

夏至时节，大自然生机勃勃。孩子们来到户外，开启了一场与自然的亲密接触。他们在草地上寻找小昆虫，观察它们在炎热天气下的活动；在花园里欣赏盛开的花朵，闻着花香，感受夏日的芬芳；在树荫下倾听蝉鸣，仿佛在聆听一场独特的夏日音乐会。孩子们用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用小手触摸，全方位感受夏至时节大自然的变化。

在这个充满活力的夏日里，孩子们在传统文化的滋养下茁壮成长，度过了一段快乐而有意义的时光。未来，万和路幼儿园将继续深入开展此类活动，让更多的传统节气文化在孩子们心中生根发芽。