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《燃荻》74期(主题:逆向教学设计赋能深度学习) ——太仓市艺禾幼教中心万和路幼儿园教师读书活动

作者: 时间:2023-11-22 点击数:

 为贯彻落实新课标,提高教师对新课程理念的认识,2023年11月21日下午,太仓市艺禾幼教中心万和路幼儿园组织全体教师开展了“共读《燃荻》74期(主题:逆向教学设计赋能深度学习)”读书研讨活动。

教师们首先通读文章,分析与思考文章中的案例,并结合自身教学实践,以年龄组为单位展开了讨论活动,在活动中,教师们明白逆向教学设计是推进学生深度学习的有效途径。培育学生学科核心素养,构建思考深入、思维深刻、 思想深邃的深度教学,需要我们坚持“以终为始”的教学理念,在研读教材文本和分析学情的基础上,充分发挥逆向设计对学生学习的引领作用。

通过本次读书研讨活动,教师们对逆向教学设计下的素养引领、情境创设、问题解决、评价在场等有了一定的了解,丰富了教师专业知识理论基础,提高了教师专业素养和专业技能,为幼儿教师更好地支持幼儿的学习与发展指明方向。也对教师贯彻落实新课标,理解新课程理念有一定意义。


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